本报讯 6月6日下午放学后，宁化县中沙中心学校的操场上，孩子们在老师指导下认真练习跳绳和篮球，放学后的校园依然热闹非凡。

“我们学校课后延时服务以学生和家长自愿为原则，结合学生需求和学校特色，开展多样化的活动，让学生喜欢，家长放心。”张老师边纠正学生投篮姿势边说，课后延时服务的激励措施已落实到位，这大大提高了教师们的积极性。

宁化县纪委监委的监督推动是这些“激励措施”得以有效实施的关键。去年8月，为解决中小学课后服务质量不高的问题，县纪委监委与教育局联合开展了专项监督。

他们通过实地走访、电话访查和查阅资料，发现课后延时服务存在制度执行不严、监督管理不力、保障机制不健全等问题。对此，他们约谈了相关负责人，并在全县教育系统内开展了自查自纠，以完善制度、堵塞漏洞，确保课后服务工作合规有序。

在县纪委监委的推动下，县教育局进一步深化了课后服务的改革。他们召开了推进会，出台了相关措施，将教师参与课后服务的情况纳入年度考核和评优评先，明确了时间安排和经费补助，从而切实提高教师的积极性。同时，县教育局与财政局完善了协调机制，解决了农村中小学课后服务经费不足的问题，进一步保障了教师的补助。

目前，宁化全县35所义务教育学校已全面实现课后服务，每天服务时长达到2小时，参加课后服务的学生比例高达98.54%。各学校从美育、体育、科技和劳技四大板块构建了课后服务课程体系，还邀请了非遗传承人进校园，打造了多元化的课后服务品牌，广受家长和学生的好评。

（宁化记者站 雷露微 通讯员 孙依婷）